根據(jù)北京市教委和北京西藏拉薩指揮部部署,北京市第十一批援藏教育團(tuán)隊(duì)精心統(tǒng)籌、細(xì)致謀劃,于2025年12月22日,在拉薩北京實(shí)驗(yàn)中學(xué)隆重舉行了“京藏同心·見(jiàn)字如面”書(shū)信交流活動(dòng)啟動(dòng)儀式。學(xué)校全體援藏教師、初一及高一年級(jí)組長(zhǎng)、班主任和全體學(xué)生共同參與。

活動(dòng)依托援藏教師的橋梁紐帶作用,構(gòu)建“一師聯(lián)一班、一班結(jié)一校”結(jié)對(duì)模式,推動(dòng)拉薩北京實(shí)驗(yàn)中學(xué)與北京市東城、豐臺(tái)、朝陽(yáng)、通州、順義、門(mén)頭溝六個(gè)區(qū)的20所學(xué)校結(jié)對(duì),覆蓋初一、高一全體學(xué)生以及初二、高二部分學(xué)生。


啟動(dòng)儀式在一段溫馨而動(dòng)人的回顧往屆活動(dòng)視頻中拉開(kāi)帷幕。北京市援藏教育人才、拉薩北京實(shí)驗(yàn)中學(xué)副校長(zhǎng)張柳在致辭中指出,手寫(xiě)書(shū)信在數(shù)字時(shí)代具有獨(dú)特的情感溫度與文化厚度,本次活動(dòng)既是文化互鑒,更是心靈交融。她鼓勵(lì)同學(xué)們以信為橋,分享京藏兩地文化,凝聚團(tuán)結(jié)共識(shí),收獲真摯友誼。


隨后,現(xiàn)場(chǎng)老師對(duì)活動(dòng)方案進(jìn)行了細(xì)致解讀。從活動(dòng)宗旨的深刻內(nèi)涵,到時(shí)間安排的精準(zhǔn)規(guī)劃;從參與方式的清晰指引,到評(píng)選規(guī)則的公正透明,無(wú)一不體現(xiàn)著活動(dòng)的嚴(yán)謹(jǐn)與用心。同時(shí),老師還圍繞節(jié)日風(fēng)俗、寒假生活、藏歷新年與春節(jié)體驗(yàn)等豐富多彩的主題,為同學(xué)們提供了富有創(chuàng)意和啟發(fā)性的書(shū)信創(chuàng)作建議。學(xué)生代表宣讀了倡議書(shū),號(hào)召同學(xué)們執(zhí)起手中的筆,以信為媒,傳遞雪域高原的獨(dú)特風(fēng)情,書(shū)寫(xiě)青春歲月的絢麗夢(mèng)想。

緊接著,援藏教師鄭重地向?qū)W生代表發(fā)放了專(zhuān)用信紙與信封,標(biāo)志著“京藏同心·見(jiàn)字如面”書(shū)信交流活動(dòng)正式啟動(dòng)。


此次活動(dòng)將進(jìn)一步深化京藏教育協(xié)作,鑄牢中華民族共同體意識(shí),為兩地青少年搭建起一座跨越千里的文化交流與情感連接的橋梁。展望未來(lái),北京市第十一批援藏教育團(tuán)隊(duì)將乘勢(shì)而上,繼續(xù)擴(kuò)大活動(dòng)范圍,將其推廣至北京市組團(tuán)式援助學(xué)校的各年級(jí)及其結(jié)對(duì)學(xué)校。讓京藏情誼在更廣袤的領(lǐng)域生根發(fā)芽,共同譜寫(xiě)教育援藏與文化交往的壯麗新篇章。